وكما يقول المثل: "الثابت الوحيد في الحياة هو التغيير"، وبصرف النظر عن الطقس، ربما يكون الشيء الأكثر تغيراً هو التكنولوجيا.  ما كان حديثاً منذ خمس سنوات فقط أصبح الآن عتيقاً بشكل ميؤوس منه.

ليس أمام الشركات خيار سوى التطور مع تغير التكنولوجيا.  قد يؤدي عدم القيام بذلك إلى ضعف الأداء أو حتى الإفلاس.  قد لا تواجه الوكالات الحكومية نفس ضغوطات السوق هذه، ولكن مع ذلك يجب أن تسعى جاهدة لتحديث عملياتها لمراعاة التكنولوجيا الجديدة.  تعرض أبرز أحداث هذا الأسبوع عمل وكالتين استجابتا بنجاح للتغير التكنولوجي.

 

يلغي مجلس المقابر شرط الإرسال بالبريد الورقي.

متى كانت آخر مرة تفقدت فيها بريدك الإلكتروني بحثاً عن شيء مهم؟  في هذه الأيام، يتم نقل جميع المستندات المهمة تقريبًا عبر الإنترنت.  يتألف البريد الفعلي الآن بشكل عام من مجرد طلبات غير مرغوب فيها.

ألغى مجلس المقابر، وهو وكالة تابعة لإدارة التنظيم المهني والمهني (DPOR)، مؤخرًا شرط إرسال المستندات المتعلقة بالترخيص والتسجيل بالبريد.  مثل مجالس إدارة DPOR الأخرى، سينتقل مجلس إدارة المقابر إلى الإيداع الإلكتروني في المستقبل القريب.

سيوفر هذا الأمر أموال الوكالة وسيجعل تقديم الطلبات أسهل وأسرع لحاملي التراخيص.  كما أنه سيساعد أيضًا في تنفيذ الأمر التنفيذي 39الخاص بتفويض الوكالات بالانتقال إلى الإيداع الإلكتروني. 

 

تلغي وزارة التعليم لائحة قديمة بشأن الكفاءة الفنية لموظفي المدارس.

إذا كنت من مواليد ما قبل العام 2000 ، فربما تتذكر على الأرجح أنك كنت تجلس في دورات محو الأمية الحاسوبية في المدرسة.  على الرغم من أن التدريب الذي تلقيته كان مناسباً في ذلك الوقت، إلا أنه من شبه المؤكد أن التدريب الذي تلقيته قد عفا عليه الزمن بمعايير اليوم.

حددت وزارة التعليم مؤخرًا لائحة بشأن الكفاءة التكنولوجية للعاملين في مجال التعليم.  إنها قديمة جداً ولا تأخذ في الحسبان التقنيات الجديدة مثل الهواتف الذكية أو وسائل التواصل الاجتماعي.  ولذلك قررت الإدارة إلغاء المعيار.

وبدلاً من محاولة تحديث اللوائح التنظيمية على مستوى الولاية، قررت الإدارة منح الأقسام المدرسية المحلية استقلالية أكبر في تصميم معاييرها الخاصة بها.  هذا نهج حكيم للغاية.  وبحلول الوقت الذي تضع فيه الإدارة الصيغة النهائية لمعيار جديد، من المرجح أن يكون هذا المعيار أيضًا قد عفا عليه الزمن.  وستتمكن الأقسام المحلية الآن من تكييف المعايير لتلبية احتياجاتها الخاصة.